Una vez más, nuestro alumnado pudo disfrutar de la sexta edición de la Feria del Medioambiente, que se desarrolló el día 4 de junio. La actividad «Environment Day: Action Starts at School» involucra a todos los departamentos que imparten docencia bilingüe en el centro: Biología y Geología, Historia, Economía y Educación Física. En la feria, el alumnado de 1º y 3º ESO visita los distintos stands, que se encuentran a cargo de nuestro alumnado de 4º ESO. Son ellos, tras semanas de trabajo con sus profesores y profesoras, quienes, en inglés, dinamizan y explican el contenido de sus respectivos stands. Ni que decir tiene que lo han hecho muy bien, y que el público ha estado también a la altura, haciendo preguntas e interactuando en inglés.
A la entrada de la feria, cada alumno recibe una pegatina con los ODS 2030 personalizados, así como un pasaporte que debe ir sellando en cada uno de los stands. En esta ocasión, el pasaporte contiene el logo conmemorativo del 15 aniversario del bilingüismo en el Pedro Espinosa, creado por la alumna Julia El sellado de los pasaportes lo hace el alumnado a cargo de cada uno de los puestos, siempre que se cumplan dos condiciones: actitud correcta y participación en inglés. A la salida de la actividad, los pasaportes sellados serán canjeados por un detalle personalizado del centro. (En este caso, un lápiz del Pedro Espinosa con lector óptico).

Algunos de los carteles elaborados por el alumnado de FOPP, a cargo de la promoción y difusión del evento.




Cada stand se ocupó, manera lúdica y creativa, de temática medioambiental diversa. En la presente edición, han sido los siguientes:
“Wars Destroy the planet” (Las guerras destruyen el planeta) Animado por alumnado de la materia Biología
“Take Responsibility” (Responsabilízate). Animado por alumnado de la materia FOPP
“How Is It Made?” (¿Cómo se hizo? Taller de objetos reciclados) Animado por alumnado de la materia FOPP
“Carbon Footprint” (Huella de carbono) Animado por alumnado de la materia Biología
“Corporate Social Responsibility”(¿Qué es la responsabilidad social corporativa?) Animado por alumnado de la materia Economía
“DIY Water Filter” (Construye tu propio filtro de agua) Animado por alumnado de la materia Biología
“Which Car is the cleanest?” (¿Qué coche es más limpio?) Animado por alumnado de la materia Biología
“SDG Quiz” (Concurso sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible) Animado por alumnado de la materia Historia
“Untruthful Labelling” (Etiquetado engañoso) Animado por alumnado de la materia Economía
“PE Relay Race” (Carrera de relevos y reciclaje) Animado por alumnado de la materia Educación Fïsica
“Exhibition of Recycled Art” (Exposición de arte reciclado) Animado por alumnado de la materia EPVA
“Historical Maps” (Mapas históricos) Animado por alumnado de la materia Física y Química
«Food for thought. These videos raise awareness» (Da que pensar. Vídeos que conciencian) Animado por alumnado de la materia Historia








Algunos de los momentos de la Feria publicados por 101tv:
Esta Feria del Medioambiente demuestra que el alumnado bilingüe es capaz de utilizar de manera eficiente el inglés como lengua instrumental de transmisión del conocimiento adquirido en clase. La actividad ha sido fruto del trabajo conjunto de las áreas de biología, economía, educación física, educación plástica, e historia, asignaturas que se imparten en lengua inglesa y que forman parte del Programa Bilingüe del centro. Un programa de largo recorrido y al que sin duda le quedan muchos años por delante para seguir formando a las generaciones futuras del Pedro Espinosa. Congratulations! ¡Enhorabuena!

